灰鸟拾穗作品 时空停在曙光时全文阅读简介:时空停在曙光时最新章节章节目录 第六十四章 佛说人生有八苦（回忆篇①）(第1页/共2页)
时空停在曙光时 章节目录 第六十四章 佛说人生有八苦（回忆篇①）(第1页/共2页)
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变不了了，那个高中已经把人录取了。
同时，母亲知道女儿从小热爱绘画，为其报上了美术培训班。八个月的培训周期，培训内容14课时，从这个暑假开始，往后一直延伸，延伸，没过她任何的双休日、小长假，什么时候课时学完，什么时候培训就结束。
女孩儿自己也不知道为什么，对于美术培训班，多苦多累，就这样接受了——明明最初她不愿意。她也曾排斥过培训带来的压力和束缚，可是这种排斥没有在她潜意识里掀起大浪，也许觉得，到了培训的最后，她并不后悔。
高一开学前，母亲给小琪买了电话手表，嘱咐让人时刻戴着。她觉得幼稚，提出反对，母亲不同意：“什么幼稚不幼稚，高中的学习不让你有手机，以后我要有个啥事儿，就用电话手表联系你，对你又没啥坏处。”
有次在课堂上，手表传出清脆来电声，女孩儿吓一跳，老师讲课停了，说小话的人停了，全班人齐刷刷扭头看她，她挂断，尴尬地低头坐着，周围有人在轻声笑她，老师没管，接着讲。
事后小琪把电话打回去，埋怨母亲说，突然打什么电话，我在上课。
那一边声音温柔：“哎对不起……妈妈不知道。”
小琪的高中是在外面租房子住当走读生，外公照顾她。
戴着这电话手表，晚自习下课放学路上，有时她去路边摊买烧烤，去店里买文具，看见卖手撕老面包的车摊在另一个地方叫卖，她就追过去买。或者都没有这些事，回家在路边碰到小猫小狗，她就在那儿逗留会儿。
出现这种情况，过一会儿母亲就打电话过来，问她在路上停留做什么，怎么离回家的路还越跑越远？女孩儿可吓一跳，疑惑和无奈之下，她如实交代，母亲倒没责骂什么，只让人以后在校要没什么重要的事，放学路上就别磨叽，早点回家。
后来一次偶然，让她在母亲手机上看到了跟自己电话手表相通的软件。
点开看，它呈现了手表的所有功能：打电话、添加电话联系人、聊天、定位、手表电量、孩子资料、手表设置……其中“定位”一功能，地图上标出的那个代表孩子位置的大绿点，孩子走哪儿它移到哪儿。
以上，还有类似实时监测的报告单：
孩子于下午某时某分取掉了手表，请引起重视；
孩子的手表电量不足，请引起重视；
孩子前天的常规路线发生了变更，请引起重视；
孩子于凌晨几时几分给手表充上电……
当时女孩儿的心态就崩了，手表分明就是个小型追踪加监控器，让她感到自己没有任何隐私可言。
这种形式的监控一寸一寸蔓延，一分一毫深入童小琪的生活，形成一道锁链，捆住她。对于当代学生，手表除了时刻反映出一种“安全”信息，在了解之后，谁又愿意被它盯着走。
这让任何人都不安。
她把手表扯下来，摔向远处——没有摔坏，不能摔坏，也不敢摔坏。
高一过了上半学期，女孩儿确认了，没有一个初中同学与之同校，孑然一身地来；她所在的班，同学都讲方言，就她一人说普通话，班里的女生大多都化妆，她不化，就只素颜。所以半学期下来没什么朋友，孑然一身地生活。
一切都还是刚开始陌生的样子。
到下学期，班上曾有个让小琪不太熟悉的男生向她表白，那天正是五月二十号，男生把支玫瑰递女孩儿面前，花瓣上还含着水滴。他的话让她记得特别清楚：“无论过多少年，愿你都像这支玫瑰不受拘束，绽放得高贵而夺目……能做我女朋友吗？”她的心就这么一动。很意外，在这个老师都很少叫她名字的班级里，真的会有一个人注意到她，并喜欢她。
女孩儿婉拒了这个心意。
她对男生太陌生了。
被一个本班同学表白的时候，甚至都不知道对方的名字。
没有喜欢的感觉，就没有接受。
后来一段时间里，那个表白的男生连续几次小考，分数波动，座位被往后调了，老师当着全班的面批评他不努力。
终于，一个知情的女生告诉小琪，男生在此之前，大考小考的成绩总位于班级前三。
她为此自责好久。
……
每每课间，女孩儿爱在草稿本上画动漫画，右手边的走廊上人来人往，一个坐后一排的女生注意到她，夸人有天赋，渐渐相聊甚多，女生成了能够陪她去食堂的唯一朋友。两人晚饭后还常常去轧操场，女生跟她约定：“如果我能在高考前练就马甲线，你就送我一支口红吧，便宜的就行。”
有次午饭，童小琪同桌想跟着她去。姑娘瘦小身板，小
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