庐上雁作品 一个人与一座城市的故事全文阅读简介:一个人与一座城市的故事最新章节章节目录 第3章 杭州史研究初始(第1页/共2页)
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多年以来，学校教课书向学生灌输的内容是，南宋是一个宣扬投降主义“偏安”的小朝廷，一个“弱宋”的形象，强调的是“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休”，奸臣当权，朝政腐化，帝王昏庸，对宋廷持贬低否定态度。
稿子完成后，自己也感到，理念上难于把握。林找到了徐规，将初稿请徐老师过目。
徐教授仔细审阅了稿子后，不仅在文字上作了润色，还鼓励地说：“这篇论文写得不错，有新意、有价值。”未久，此文在《杭州大学学报》上刊载，反响不小。
地理系主任严德一教授（注1）读了论文以后，在一次会议上说：“这是一篇研究城市经济的好文章，对于这类论文，应当多加鼓励。”还委托徐规老师转达了对作者的敬意。
杭大学报编辑委员会主任王驾吾教授（注2）对文中的见解饶有兴趣。
在一次会议上，向徐规老师打听：“你知不知道作者林正秋是谁？”
徐规顺势向他推荐了林正秋，此时，他正在杭大附中（学军中学）教书。
林在一次记者采访时（注3)，说道：“一九七六年我在教学之余，写了《古代的杭州》一文，徐规老师向《杭州大学学报》推荐那篇文章。论文刊载后，反响很好。编辑部的王驾吾、杨渭生教授特地找徐规先生，问道：‘林正秋是谁？’事后，徐规特别鼓励我继续努力。”
一九七八年十二期《历史研究》（注4）发表了林的另一篇论文《南宋时期杭州的经济与文化》，这是一份中国社科院主办的国家级权威史学刊物。
此文奠定了林在南宋故都杭州研究最初的学术地位，扎实的史料考证，并提出开创性学术观点，对南宋持客观视角，作了肯定性评价（注5）。
杭州史分六个时期
林正秋将自己的科研方向定为“杭州城市经济史研究”的想法由来已久。
多少年来，国内史学界关注世界史、中国史，大专院校历史系没有开设地方史课，中、小学根本没有地方史教学，很少有人愿意将一生的精力化费在系统的地方史研究上，尤其是将单个城市发展历史研究成果与现代经济建设结合起来，从而促进当地经济发展的学者，更是凤毛麟角。林正秋的写作，可谓在全国首开先河。
在现代史上，对于杭州单个城市史进行深入研究的人，较著名者，也只有二个，一是钟毓龙（注6）与他的《说杭州》，这是一种横向面对一个城市的研究；
另一个人，就是林正秋了，他对杭州历史发展作了“竖向面”的考察，从远古一直到民国时期，与众不同的是，将史学应用于地方经济开发的实践。
林将杭州发展历史分为六个时期：原始社会，杭州只是一个小村落；
秦汉时期，只能作为一个县份；
隋唐是一个州治所在地；
五代吴越国时，一个小国的都城；
到了南宋时期，成为一个大国的首都；
元代至民国，杭州作为一个州府与省会所在地。
他肯定了南宋时期杭州社会经济的发展，对于南宋军民抗金、抗元斗争，提出正面观点。实际上，这样的划分与研究方式，在内地史学领域可说是一个破天荒举措。
林的论文《古代杭州研究》发表在《杭州师范学院学报/社科版》上，引起不少史学工作者的共鸣。此文编入杭州师范学院学报丛书，一九八三年获得杭州社会科学三等奖。
到杭师院任教
一九八0年初，杭州大学领导层有了将林正秋调回历史系的风声，可是，正在申请调动时，形势变了，他所在的学校，杭大附中，已更名“学军中学”，管辖权由杭州大学划到市教育局去了，由局里直接领导，不再是杭大的下属单位。
换句话说，学校如果再想调人，就不那么容易了。
回到杭大历史系工作，前景不明朗。因为学军中学此时已与杭州大学正式脱钩，杭大要从学校再调人不行了。恰巧，浙江省科学院改组，将“自然科学院”与“社会科学院”（下称“社科院”）分开。林老师见到报上浙江社科院招聘启事后，马上就去报名。
他带上了这些年来在报刊上发表的论文与自己的简历，到了社科院，负责招聘领导仔细看了他撰写的各种论文与简历后，第一句话就问：“你有单位介绍信吗？”
林说：“没有，不过，我来试试水，如你们确实要，我回去打介绍信。”
他回到学校开介绍信时，果然不出所料，学校领导不肯放人。
林正秋只得再次到社科院解释，一位社科院领导听了，对他说：“我们已看过你发表在《历史研究》上的那篇《南宋时期杭州的经济文化》（1979年12期），我们正需要像你这样的写手，你只管来吧，如果他们真的不肯放，我
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