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锦绣前程 章节目录 第71章 每个孩子都有自己的使命(第1页/共2页)


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    周日,许亚玲一家和周霞一家一起去郊区的农家乐玩。

    现在孩子们不用上培训班,自由度高了很多。

    陆启明和周霞老公钓鱼,陆驰和志豪打乒乓球,婷婷和志杰在玩着游戏。许亚玲难得休息一天,她和周霞正好说说体己话。

    周霞是焦虑的。

    “姐,这个暑假,两个孩子课外学习培训班一个都没上。好着急。”

    “上次你不是说你们家长私下里众筹请了老师吗?”许亚玲觉得挺诧异。

    “嗨,别提了。没好意思和你说。我们是一起请了老师,可是没上两天就被举报,被教育局的人查处了。”周霞尴尬地解释。

    “我就说你们顶风作案嘛。”

    “你以为我想啊,这不是没办法嘛。生怕自己的孩子落在后面。”

    “你的想法我理解。我们婷婷的课也都停了。”

    “婷婷还早呢。我们家的都是毕业班,所以我才急。”

    “既然国家提倡减负,那咱们家长就执行呗。不过,我觉得减负并不是就不让学了,只是没必要重复地学,过度地学。培养孩子的学习兴趣,专注度,自律性,这些比单纯地上培训班更重要。”许亚玲本是一个鸡娃的人,现在,她倒是想通了。

    “可是我就怕那些有钱人,请人当家庭教师,我们的孩子不就没法比了吗?”

    “那种也许有,但也是少数。绝大多数是普通人家的孩子。现在的孩子,智商上大多没有太多区别,关键在于好的学习习惯和学习氛围。对了,我提醒你啊,平时没事追剧什么的适可而止。没事的时候捧一本书在手上。孩子们看到咱们家长整天不是手机就是电视,他们自然心里痒滋滋的。如果我们自己带头学习,孩子们就会潜移默化地受到影响了。”

    “对,姐,你说的对,大人都控制不住自己想玩,孩子们又怎么能控制得住呢?”周霞深刻反思。

    “我现在也不想买什么老破小的学区房了。有一句话,最贵的学区房,是家里的书房。所以,我顺应国家政策,给孩子减负。与其在各大培训班奔波,不如在家夯实基础。说真的,有些培训班,其实就是家长交钱买个心安理得。别人家的孩子都在上课,自己家的没上,心里急,生怕落下了。至于孩子是否愿意学,是否学进去了,收效如何,根本没去认真思考。”

    “可是,如果一直放养,不知道到底什么水平,到了中考,50%的学生分流去读职业学校,我可不想我的孩子过早地被分流啊。”周霞最焦虑的是这个。

    “是啊,谁都不想。往后教育公平化,教师轮岗,还有升学指标生等政策,在哪都有好机会。最近又有消息出来,将有一批私立学校将转为公立,这些政策的落实,都说明是要进一步科学地筛选人才。一些孩子确实智商比较高,还有一些孩子比较自律,在全员减负的情况下,他们能脱颖而出。不是每个人都适合做科研,人生百态,根据自己的能力、喜好选择自己想要的生活,这应该是一种趋势。可是,我们作为父母,谁不希望自己的孩子往后从事的工作光鲜亮丽?所以,过早的分流,似乎就会过早地为人生定了位,这个现实也许咱们都不想接受。”与其说焦虑,其实是对人生的迷茫。

    “对啊,比如说男生,一般比女生顽皮,所以,到中考的时候,也许有的还没开窍,成绩没有女生好,早早分流,不就让他失去了上大学的机会吗?”周霞家志杰就属于那种挺聪明的,但成绩就是不突出。下个学期就六年级了,她非常着急。

    “以我的经验,确实,小学成绩的好坏并不能说明问题,但是,到了初中,如果总是以还没开窍来找理由,那是不对的。所以说,小的时候养成好的习惯,才没有开不开窍这一说。学习是一个长期坚持和循序渐进的过程。初中都不行,想到高中逆袭,很难。”

    周霞叹了一口气:“话说回来,他如果硬是考不上高中,又怎么样呢?自己的孩子,还不得自己疼啊。”

    “不是所有的成功都必须鹏程万里。如果孩子就在你的身边,做着普通的工作,一家人其乐融融,这未尝不是一种幸福。只是现在咱们目前的社会现实、人们的观念还没有达成这样的共识。职业学校的教育参差不齐,白领和蓝领的工资待遇及社会地位上有悬殊。如果这些都解决了,我相信,孩子是做服务生、工人还是做老师、公务员都没关系,因为,各行各业,都有锦绣前程。”许亚玲这一两年一直在思考这个问题。

    以驰子成长的经历,她越来越清楚一个现实,那就是父母要学会接受孩子的普通和平凡。在父母眼中,每一个孩子都是天使,都与众不同,都曾寄予厚望,希望他们青出于蓝而胜于蓝,甚至要替自己完成曾经的遗憾。然而,事与愿违,希望越大,失望越大。希望越大,压力越大。接受平凡,不懈努力。

    “有时候想想,只要他健康快乐就好!”

    “你以为健康快乐这个要求很低吗?只希望孩子成长为一个健康快乐的人,这个要求看似很低,但是,健康包括心理和身体健康,而快乐,更是一种很
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