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青年传奇 正文 一、新象牙塔散记(9-12)(第1页/共7页)


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    第九章第二世界

    上师范的第三年,海冬明和强、成亮三人租了一间房,从此以后都相处得很融洽,满满地,他们三人都成了好朋友了。

    与此同时他和同自己性情相近的赵小满日渐结成了“知音。”

    那段时间他们最喜欢去书店租书,小满有张租书卡,这样才使得俩伙计在闲暇之外看了不少的书。

    在《风云乾坤》创作的那段时期,她的作者无时无刻不牵挂着这部小说的“进程”,他以此之忧而忧,也以此之乐而乐…English被他当成了玩偶而失去了学习的必要性,更由于“日理万机,”因此也顾不上那么多了。

    可是,涉及到文学创作,没有丰富的知识,没有深刻的思想,那必然是没有充足的实力去写好一部小说的。

    他深知此理,即在闲暇之余补充了不少“能量。”

    有言曰:读书,精神之食粮也。不错!海冬明在此之外看了不少的书,如《心界》、《羊皮卷》、《走出大魔圈》、《老狐狸》、《如何办事儿》、《细说易经》、《瞩目的帝王宰相》乃至《三国演义》、《广陵剑》、《碧血剑》、《我们对于饥饿的态度》、《不死的火焰》、《卡尔维诺文集》、《幻城》…这其中包括现实小说、哲学随笔、处世篇、散文集、古典名著、历史故事、武侠玄幻等。

    读书使人长见识,对于海冬明来说,尤其像《心界》、《走出大魔圈》、《细说易经》三部,他们对于《风云乾坤》的写作或多或少都是有帮助的。

    另如武侠小说泰斗的古龙,他在语言中善设置奇妙境界,大量运用叠词、重复词语,语句简练,引人回味无穷。

    以下语段选自古先生的武侠小说《飘香剑雨》:

    “静寂的春夜,静寂的街道,突然几声砰然拍门的声音,划破这蜿蜒于春夜中街道的静寂。

    睡意朦胧的店小二,睡意朦胧地打开店门,睡意朦胧地引着迟归的客人—孙敏母女,穿过走廊,引至房间,睡意朦胧地打开房门……

    突地—

    一声惊呼,连退三步!

    睡意朦胧的店小二睡意不再朦胧……”

    古龙的风格因此为海冬明青睐了,如他在《风云乾坤》的第二回中这样写道:“一步,两步,三步,随着脚步声的渐渐*近,无名老道也开始渐渐觉得洞中不安,同时他开始渐渐意识到洞中正即将面临着危险,一场可怕的危险!……”

    像这样一词连用数次,出现在一句话中,这在《风云乾坤》中是屡见不鲜的。

    除此外海冬明还看了不少另类书籍,像《鬼吧》、《太平间里的磨牙声》、《笔仙》、《幽灵部落》等,这些低级趣味非主流的恐怖故事神秘、紧张、可怕、惊险、刺激而又使人极富幻想…他在无数寂寞的时候便是以她们消遣的。

    后来受其影响,在《风云乾坤》中的后半部分都依稀可见这种“色调”了。

    就在他将这部小说整部完工后,由于受到某种启示,也由于是别人的建议,海冬明决定将《风云乾坤》投稿了。

    这可是他第一次投稿啊!抱着试试看的态度,他将《风云乾坤》的前一部(约一万余字的内容)作了精心的抄写、语言修改和内容整理…最后他信心百倍、满怀憧憬地将稿件投寄到了《河南武侠故事》杂志社。

    此杂志社名称也是他从一本叫做《武侠故事》的杂志上知晓的,他觉得《风云乾坤》与其书中作品形式一致,便选择了她,作为“实现理想的舞台”。

    稿件投出后他终日心神不安,他盼望着,盼望着,盼望着早点能收到音讯…时间就这样在盼望中过去了,一天又一天,时光似箭,转眼间已过了近两个月,可是事情依旧同开始一样毫无变化。

    根据杂志社留言:如投稿人三个月内未收到来信者,即说明作品未被采用,原稿一律自行保留…海冬明倒心急了,因为已经过去了两个多月,可一点消息也没有,他想着想着便拨通了杂志社的电话。

    据某某资深编辑称:我已经收到了一部名叫《风云乾坤》的小说了,但由于太忙还没来得及看呢!听了这样的话他就更加忐忑不安了,大约十几天中他又先后给杂志社打了数次电话,其中有两次是无人接听,有两次是占线,还有一次终于拨通了,他兴奋不已,可回答之语却与第一次基本“相似”,这着实让这个青年失望……

    这期间也同样是海冬明临近毕业前的最后阶段了。作为师范,学校是以将这些“学子”们培养成为“人类灵魂的工程师”为教育目的的。其实就在当师范第二年的下半学期,黄安中学的教育者们已经意识到了一个十分严峻的问题:一方面是师资力量,另一方面是办学的实力,这两方面都存在着一个共同的问题,那就是两个字“欠缺!”

    首先,师资力量的欠缺是:从师范的第二年起,英语班的学生开设了精读、口语、泛读、听力、翻译与写作、实用英语写作、英美概况等七大英语专业教材,每一科都有一位老师,可是才短短两年,光精读课,学校就“调兵遣将”,先后换
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